anxiety, axiety as a personality trait, stress, conflictings roles, role of uncertainty

Jedinci s vysokou úzkostností mohou mít narušení percepčné funkce a zhoršené emoční reakce, což působí destruktivně na podávání kognitivních výkonů. V naší studii se zabýváme faktory, které působí na prožívání úzkosti a utváření úzkostnosti jako osobnostního rysu. Závěr práce upozorňuje na adaptační potíže vysokoškolských studentů spojené s vyšší úzkostností na počátku studia, které mají tendenci přetrvávat a snižovat úroveň odolnosti při zátěži.

Individuals with a high level of anxiety can have a damaged perception function as well as deteriorated emotional reactions, which has a destructive impact on cognitive performance. The study deals with the factors that influence anxiety perception and shaping as a personality feature. The final part of the study draws attention to adaptation problems of university students connected to a higher level of anxiety at the beginning of their studies, which tend to remain and thus reduce a level of endurance.