Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra technické a pracovní výchovy (45070)
Název:	Energetika a energetická gramotnost
Citace	Dostál, P. Energetika a energetická gramotnost. In: EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE INFORMATION- AND KNOWLEDGE-BASED SOCIETY. Gyor, Hungary: University of West Hungary, Gyor, 2014. University of West Hungary, Gyor, 2014. s. 48-54. ISBN 978-963-334-185-8.

Podnázev
Rok vydání:	2014
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:	6
Strana od:	48
Strana do:	54
Forma vydání:	Tištená verze
Kód ISBN:	978-963-334-185-8
Kód ISSN:
Název sborníku:	EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE INFORMATION- AND KNOWLEDGE-BASED SOCIETY
Sborník:	Mezinárodní
Název nakladatele:	University of West Hungary, Gyor
Místo vydání:	Gyor, Hungary
Stát vydání:	Sborník vydaný v zahraničí
Název konference:	XXVI. DIDMATTECH
Místo konání konference:	Gyor, Hungary
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Celosvětová akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	power engineering; energetic literacy; raw material policy; energy policy; renewable sources of energy
Popis v původním jazyce:	Příspěvek přináší informace o trendech v energetice České republiky a Evropské unie. Pozornost je soustředěna na Surovinovou politiku České republiky, podporu obnovitelných zdrojů energie v Evropské unii a Státní energetickou koncepci České republiky. Druhá část příspěvku je věnována energetické gramotnosti - nejprve obecně a následně ve výuce na základních a středních školách v České republice.
Popis v anglickém jazyce:	The paper deals with information about trends in power engineering in the Czech Republic and Europe Union. It is focused on the Raw Material Policy of the Czech Republic, renewable sources of energy support in Europe Union and the State Energy Concept of the Czech Republic. The second part deals with an energetic literacy - at first in general and afterwards in education at primary and secondary schools in the Czech Republic.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/14:A1501BB7

Complementary Content

${loading}