Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Record type:	stať ve sborníku (D)
Home Department:	Katedra sociální práce (20200)
Title:	Technické vysokoškolské vzdělání versus potřeby zaměstnavatelů
Citace	Papřoková, A. Technické vysokoškolské vzdělání versus potřeby zaměstnavatelů. In: Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů: Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů 2012-03-29 Univerzita Hradec Králové. Hradec Králové: Gaudeamus, 2012. s. 93-95. ISBN 978-80-7435-175-4.

Subtitle
Publication year:	2012
Obor:	Pedagogika a školství
Number of pages:	3
Page from:	93
Page to:	95
Form of publication:	Paměťový nosič
ISBN code:	978-80-7435-175-4
ISSN code:	1214-0554
Proceedings title:	Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů
Proceedings:	Mezinárodní
Publisher name:	Gaudeamus
Place of publishing:	Hradec Králové
Country of Publication:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů
Místo konání konference:	Univerzita Hradec Králové
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků:	Evropská akce
WoS code:
EID:

Key words in English:	theoretical knowledge, special knowledge, competences, job market
Annotation in original language:	Článek teoreticky vychází z konceptu vzdělání a zaměstnání. Oporou předložené srovnávací studie jsou empirická data spokojenosti absolventů VŠB-TU Ostrava s teoretickými a speciálními znalostmi po sociálně ekonomické transformaci i výsledky dílčích šetření, analyzujících soulad školní přípravy absolventů technického vzdělání s požadavky praxe.
Annotation in english language:	The paper is based on the concept of education and employment. By means of empirical data it presents the satisfaction of graduates of the VŠB _ Technical University Ostrava with theoretical and special knowledge after the social and economic transformation as well as the results of partial researches analyzing the concord of the technical university education with the demands of practical employment.

References

Reference

R01:

Complementary Content

${loading}