Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra speciální pedagogiky (45130)
Název:	Nadání v současném školství - výhoda nebo přítěž
Citace	Kovářová, R. Nadání v současném školství - výhoda nebo přítěž. In: Sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí Učíme nadané žáky. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, 2012. Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, 2012. s. 95-104. ISBN 978-80-7464-104-6.

Podnázev
Rok vydání:	2012
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:	10
Strana od:	95
Strana do:	104
Forma vydání:
Kód ISBN:	978-80-7464-104-6
Kód ISSN:
Název sborníku:	Sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí Učíme nadané žáky
Sborník:	Mezinárodní
Název nakladatele:	Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě
Místo vydání:	Ostrava
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Učíme nadané žáky
Místo konání konference:	Ostrava
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Evropská akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	gift, legislative documents, gifted pupil, teacher, teachers´ competences, identification, education.
Popis v původním jazyce:	Příspěvek se zabývá legislativními možnostmi a realitou při vzdělávání mimořádně nadaných žáků V České republice. Analyzuje nedostatky, které je nezbytné pro efektivní edukaci nadaných žáků postupně odstraňovat.
Popis v anglickém jazyce:	This paper deals with the legislative possibilities and realities in the education of gifted children in the Czech Republic. It analyzes the shortcomings that are necessary for effective education of gifted pupils gradually to eliminate.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/12:A12014A3

Complementary Content

${loading}