LMS Moodle, study materials, course activities, arrangement, groups, conditional activities, module Lecture

E-learningové vzdělávací systémy podporují výukový proces na všech typech škol. Žádný systém nemůže nahradit roli učitele ve vzdělání, ale může být jeho významným pomocníkem. Vytvoření kurzu s materiály, které jsou shromážděny na jednom místě a jsou přístupné na zařízení s připojením na Internet, rozšiřuje podporu současného vzdělávání. Článek popisuje možnosti LMS Moodle verze 2.0, který kromě vkládání studijních materiálů a činností do kurzu rozšiřuje funkčnosti o řízení průchodu kurzem pomocí podmíněných činností a umožňuje tak doplnit výukový kurz o adaptivní prvky pro přizpůsobení různým skupinám studentů.

E-learning educational systems support learning process for all types of schools. No system can substitute the role of a teacher in education, but it may be an important assistant. Creating the course with materials which are accumulated in one place and accessible on a device connected to the Internet expands the support of current education. The article describes the possibilities of LMS Moodle version 2.0, which - besides inserting learning materials and activities in the course - extends the functionality with the control of passing the course through conditional activities and thus allows adding the teaching course with adaptive elements for different groups of students.