Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra matematiky s didaktikou (45110)
Název:	Některé aspekty počítačem podporované výuky matematiky
Citace	Pomp, M. Některé aspekty počítačem podporované výuky matematiky. In: Experience in Further Education of Teachers in Mathematics. Ostrava: Pdf OU, 2008. Pdf OU, 2008. s. 111-115. ISBN 978-80-7368-621-5.

Podnázev
Rok vydání:	2008
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:	5
Strana od:	111
Strana do:	115
Forma vydání:
Kód ISBN:	978-80-7368-621-5
Kód ISSN:
Název sborníku:	Experience in Further Education of Teachers in Mathematics
Sborník:	Mezinárodní
Název nakladatele:	Pdf OU
Místo vydání:	Ostrava
Stát vydání:	Sborník vydaný v zahraničí
Název konference:	Experience in Further Education of Teachers in Mathematics
Místo konání konference:	Ostrava
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Evropská akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	computer aided education, computer algebra
Popis v původním jazyce:	Počítačem podporovaná výuka matematiky je velmi populární trend současného školství. Při využití systémů počítačové algebry (SPA) ve výuce budoucích učitelů matematiky je zapotřebí přihlédnout k některým specifikům a odlišnostem učitelského studia matematiky od studia v odborných matematických oborech, toto se týká obzvláště výběru vhodného software.
Popis v anglickém jazyce:	Computer aided education of mathematics is very popular trend. But it is necessary keep in mind differences between study of pure mathematics an mathematics teachers training in.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/08:A1000T50

Complementary Content

${loading}