Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra pedagogiky a andragogiky (45120)
Název:	Hodnocení a výběr učebnic v činnosti učitele
Citace	Sikorová, Z. Hodnocení a výběr učebnic v činnosti učitele. In: Sborník projektu VZO CEZ J09/98: 174500001: Pedagogický výzkum nových možností ve vzdělávání Ostrava. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, 2001. Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, 2001. s. 147-154. ISBN 80-7042-189-4.

Podnázev
Rok vydání:	2001
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:
Strana od:	147
Strana do:	154
Forma vydání:
Kód ISBN:	80-7042-189-4
Kód ISSN:
Název sborníku:	Pedagogický výzkum nových možností ve vzdělávání
Sborník:	Národní
Název nakladatele:	Pedagogická fakulta Ostravské univerzity
Místo vydání:	Ostrava
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Sborník projektu VZO CEZ J09/98: 174500001
Místo konání konference:	Ostrava
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Celostátní akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	textbook; evaluation; section; criteria
Popis v původním jazyce:	Výsledky výzkumu preferencí kritérií, která užívají učitelé při hodnocení a výběru učebnic pro svou výuku.
Popis v anglickém jazyce:	Results of the research on preferences of criteria which are used by teachers when they evaluate and select the textbook for their teaching.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/01:00000051

Complementary Content

${loading}