Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra českého jazyka a literatury s didaktikou (45100)
Název:	Iniciátory a retardátory ve výukovém dialogu
Citace	Svobodová, J. Iniciátory a retardátory ve výukovém dialogu. In: Konec a začátek v jazyce a literatuře: Konec a začátek v jazyce a literatuře 2001-12-12 Ústí nad Labem. Ústí nad Labem: UJEP, 2001. UJEP, 2001. s. 153-157. ISBN 80-7044-370-7.

Podnázev
Rok vydání:	2001
Obor:	Jazykověda
Počet stran:	5
Strana od:	153
Strana do:	157
Forma vydání:
Kód ISBN:	80-7044-370-7
Kód ISSN:
Název sborníku:	Konec a začátek v jazyce a literatuře
Sborník:	Mezinárodní
Název nakladatele:	UJEP
Místo vydání:	Ústí nad Labem
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Konec a začátek v jazyce a literatuře
Místo konání konference:	Ústí nad Labem
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Evropská akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	teaching dialogue; initiator; blocking component; school communication
Popis v původním jazyce:	Autorka se věnuje školskému a výukovému dialogu - jeho iniciátorům, retardátorům a blokátorům při výuce mateřského jazyka, která je z hlediska získávání komunikačních kompetencí stěžejní.
Popis v anglickém jazyce:	The author specifies the stimulative components of the teaching dialogue (initiators of the communication), as well as those elements and moments that break and hamper the dialogue (retarding and blocking components of the communication).

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/01:00000044

Complementary Content

${loading}