Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Centrum pregraduálních praxí (45170)
Název:	Statut fakultní školy v současném pojetí praktické přípravy učitelů na Ostravské univerzitě
Citace	Dokoupilová, L. Statut fakultní školy v současném pojetí praktické přípravy učitelů na Ostravské univerzitě. In: Pedagogická praxe. Sborník z mezinárodní konference. Praha: Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta, 2003. Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta, 2003. s. 146-149. ISBN 80-7290-105-2.

Podnázev
Rok vydání:	2003
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:	4
Strana od:	146
Strana do:	149
Forma vydání:
Kód ISBN:	80-7290-105-2
Kód ISSN:
Název sborníku:	Pedagogická praxe. Sborník z mezinárodní konference
Sborník:	Národní
Název nakladatele:	Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta
Místo vydání:	Praha
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	III. celostátní konference Pedagogická praxe
Místo konání konference:	Praha
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Evropská akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	training schools; instructors
Popis v původním jazyce:	Příspěvek se zabývá problematikou postavení tzv.fakultních škol a cvičných učitelů v současném vzdělávacím systému. Pokouší se sumarizovat kritéria pro výběr těchto nezbytných součástí pregraduální přípravy budoucích učitelů.
Popis v anglickém jazyce:	The contribution deals with the issue of the status of the so-called training schools and their instructors in the contemporary educational system. It tries to summarize the criteria for selecting these essential parts of teachers? training.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:

Complementary Content

${loading}