Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra chemie (31500)
Název:	Práce žáků s chemickým textem
Citace	Solárová, M. Práce žáků s chemickým textem. In: VIII. mezinárodní seminář problematiky didaktiky chemie: Sborník z VIII. mezinárodnío semináře problematiky didaktiky chemie 1999-06-15 Opole. Opole: Univerzita Opole, 1999. Univerzita Opole, 1999. s. 39-45. ISBN 83-87635-61-8.

Podnázev
Rok vydání:	1999
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:
Strana od:	39
Strana do:	45
Forma vydání:
Kód ISBN:	83-87635-61-8
Kód ISSN:
Název sborníku:	Sborník z VIII. mezinárodnío semináře problematiky didaktiky chemie
Sborník:
Název nakladatele:	Univerzita Opole
Místo vydání:	Opole
Stát vydání:	Sborník vydaný v zahraničí
Název konference:	VIII. mezinárodní seminář problematiky didaktiky chemie
Místo konání konference:	Opole
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Celostátní akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	learning from a text, style of learning, student´ s attitude to a subject
Popis v původním jazyce:	Podle práce studentů s chemickým textem lze analyzovat jejich styl učení. Analýzou byl zjištěno, že žáci pracují stylem hloubkovým, povrchovým a tzv. mezistylem. Hloubka učebního stylu závisí na mnoha okolnostech.
Popis v anglickém jazyce:	Students´work with chemistry text makes it possible to analyze student´s style of learning. By learning from a text students´work might be classified as a deep style of learning, an ?inter-style?, and a superficial style. The depth of learning style depends on students´attitude to the subject.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17310/99:00000083

Complementary Content

${loading}