Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra preprimární a primární pedagogiky (45140)
Název:	Jaký je obraz edukační reality u studentů učitelství 1. stupně ZŠ?
Citace	Burkovičová, R. Jaký je obraz edukační reality u studentů učitelství 1. stupně ZŠ?. In: Socialia 2002: Socialia 2002 2002-11-10 Hradec Králové. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002. Gaudeamus, 2002. s. 92-96. ISBN 80-7041-557-6.

Podnázev
Rok vydání:	2002
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:	5
Strana od:	92
Strana do:	96
Forma vydání:
Kód ISBN:	80-7041-557-6
Kód ISSN:
Název sborníku:	Socialia 2002
Sborník:	Mezinárodní
Název nakladatele:	Gaudeamus
Místo vydání:	Hradec Králové
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Socialia 2002
Místo konání konference:	Hradec Králové
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Celostátní akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	individual prefer model school future, education reality, role student, script development education
Popis v původním jazyce:	je-li individuálně preferovaný model školy budoucnosti a scénaře vývoje školství u studentů učitelství 1.stupně ZŠ ovlivněn studentovou zkušeností s edukační realitou z role žáka a současným vnímáním aktuální edukační reality.
Popis v anglickém jazyce:	If-is individual prefer model school future and script development educational reality from role pupil and contemporary sensation actual education property.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/02:00000021

Complementary Content

${loading}